2012年工作总结及2013年工作思路

美兰区教育局

2012年，我局在区委、区政府的正确领导下，认真贯彻党的十七大精神，以科学发展观统领全区教育工作全局，通过不断改善办学条件、深化教育改革，加强内部管理，促进我区教育事业健康持续发展。在全省教育工作督导评估中，美兰区被评为优秀等次，并荣获“海南省教育工作先进区”称号。

一、2012年主要工作及成效

（一）认真开展机关纪律作风教育整顿活动

组织教育系统广大干部认真开展以“治庸懒散奢贪、促项目发展和促教育发展”为主题的集中整治作风活动，着力整治工作纪律松懈、行政不作为乱作为、学校在编不在岗领“空饷”及乱收费等方面的问题。各单位通过集中学习，查摆问题、谈心活动，召开民主生活会，制定整改措施等环节，不折不扣地开展整顿活动，将每一个环节落实到实处，避免了图形式、走过场，使整改活动做到有的放矢，收到了实实在在的效果。干部素质普遍得到提高，服务群众思想进一步坚定。

（二）落实“三免一补”政策

在全区中小学（含民办学校）在校免学杂费的基础上扩大“三免一补”和助学范围，对我区公办学校在校生免信息技术教育费，对户籍在我市的义务教育阶段（含民办）城区特困家庭子女、残疾学生、孤儿和农村学校学生免作业本费。2012年“两免一补”资金共2880万。其中，补助881名特困寄宿生生活费79.2万元。

（三）扎实推进校舍安全工程项目建设

为了切实做好校安工程工作，我局一直保持高度重视、加强领导、创新思路、力使校安工程项目在确保质量的前提下平稳推进。目前，全区共59个校安工程项目（加固30个，重建29个）全部开工，竣工项目50个，在建项目9个，开工率100%，竣工率85%，其中中央投资项目竣工率100%，预计12月底全部项目完工并投入使用，进展排名列四个区之首。

（四）进一步改善学校办学条件

  2012年，区政府安排教育资金共计2356万用于学校标准化建设。此外，我局还争取市教育局资金1358万元用于三十小、白龙小、三十四小等学校的基础设备建设和电教设备配备；投资680万元用于演丰镇中心幼儿园建设；投资600万元用于我区青少年活动中心建设。目前，区青少年活动中心的前期报建工作已完成，施工队已进场施工，正进行主体大楼的基础打桩。大大地提高了我区学校的办学条件。

（五）进一步规范学校办学行为

 坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保每位适龄儿童都能入学接受义务教育；加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课；加强对学校办学行为的监督和管理，全年共调查妥善处理教育违纪投诉40多起。对海口市第二十一小学教师陈远民招生违规问题进行了查处。

（六）教育教学质量不断提升

我局紧紧围绕教育教学这一中心工作，加强对各学校教学工作的指导，努力提高我区教育教学质量。一是进一步加强教学指导。以教研活动为载体，对学校的教育教学进行指导，特别加强对薄弱学校及青年教师的教学指导，全年举办农村中学英语口语比赛、地理说话比赛、“教研论坛”等活动达30多次，参加教师达3000人次；二是加大了教育科研力度。承办省级重点课堂“为写而读”课题研究，组织全区小学语文教师交流了课题研究工作经验；做好校本教研工作，组织检查研讨各校研训“七个落实”情况；做好海南省国学教育试点工作；三是完善了教学质量监控机制。建立了以过程性评价和阶段性评价为基础的教学评估制度，对会考，学期、学年检测进行了质量分析，召开教育教学工作会议，总结交流经验，推广好经验好做法，促进我区教学质量稳步上升。2012年，我区中考，有488名学生取得满分成绩，综合评价指标位列全市四区之首；小学毕业测试总合格率

57.9%，名列全市第二。

（七）教师队伍建设不断加强

一是深化教师评聘制、下乡支教制、教师考核制和绩效工资制，充分激发调动教师工作的积极性。2012年，补岗聘任高级教师10名、中级50名；完成4名免费师范生招录分配工作。二是切实加强校长任期目标责任制管理。10月，局党委组织5个考核组对全区正、副校长、学校支部书记、副书记从德、能、勤、绩、廉五个方面进行学年度考核评价，奖励先进、鞭策后进。三是加强教师培训力度。组织教师参加“海口市专业技术人员继续教育”、 “海南农村初中班主任远程培训”、“国培示范性骨干教师远程培训”等网络教育培训；组织教师参加省、市教育部门组织的全员培训、菜单式培训、送教送训等各类培训活动；组织全区教师进行教师普通话全员培训、测试等；积极遣派校长及骨干教师外出进行培训和学术交流，促进了教师专业化成长。2012年共遣派58名教师到省外学习。

（八）认真做好国家一类城市语言文字评估检查的迎评工作

年底，国家语委将对我市进行国家一类城市语言文字评估检查。为了做好本次的迎评工作，我局按照区语委的工作部署，认真开展了迎评工作，制订了《美兰区教育局迎接国家一类城市语言文字工作评估工作方案》，明确迎评工作的目标责任，要求各学校按照各自的目标责任，进行自查、整改，积极开展本单位的语言文字规范化工作，同时，积极深入各校实地查看迎检工作进展，做具体指导，及时解决学校迎评工作中存在的问题。目前，我局及各校的迎评的相关材料基本准备齐全归档。

二、存在的突出问题

在取得成绩的同时，我区教育发展中也还存在一些突出问题。

（一）城乡教育发展仍显不够均衡。由于社会经济发展不平衡等多种原因，城乡之间的教育依然存在不均衡现象，主要表现在办学条件、师资力量、办学水平等方面的失衡

（二）中小学布局调整压力大。当前我区不足100名学生的学校尚有30多所，且分布较散，造成教育资源浪费严重，人、财、物利用效益低。在推进布局调整过程中，由于镇中心校校舍扩建滞后及被撤并学校当地群众的不支持，新一轮布局调整进展缓慢。

（三）规范化学校创建滞后。按照计划，至2015年，全区95％以上的义务教育阶段学校进入市“规范化学校”行列，其中16.6％达到省“规范化学校”标准。但由于我区部分学校班额过大，办学条件较差等原因，部份学校无法达到规范化学校标准。

（四）师资配置有待优化。中学教师缺编问题依然比较严重，而小学教师严重超编，尤其是农村学校。全区学校教师学科配备不合理现象普遍存在，特别是英语教师的缺少严重制约农村教育教学质量的提高。

（五）教研活动有待加强。教研活动形式过于单一，虽然建立了区域三级研培网络，由于活动质量不高，形式单一，其功能、效果没有充分发挥；课题研究力度不大，课题实用性、针对性还需加强，校级课题还需充实；送教下乡和对口帮扶薄弱学校的教学指导有待进一步加强。

三、2013年工作思路

（一）继续抓好校安工程建设工作。力抓校安工程的报验报审及配套项目的立项实施工作。进一步加强协调，争取上级部门的资金支持，加快恢复改造学校的“硬化、绿化、亮化”等项目，确保按时按质完成我区校安工程项目建设任务。

（二）全面启动我区教育均衡发展工作。以我区2013年实现县域教育均衡发展为目标，进一步加大资金投入，精心部署，统筹安排，扎实稳妥推进我区教育均衡发展工作。着重做好学校布局调整、城区麻雀学校改造、学校标准化建设、校园文化建设、教师队伍建设等工作，加快缩小校间差距，力争年内实现我区教育发展基本均衡。

（三）进一步加强教育教研活动。继续探索实施有效教学等课题的方式方法，加强课堂实验研究工作有效性，更好地为学校和教学服务；加大对中小学校长、中层领导研修培训力度，全面增强学校教学管理水平；实施中小学教师全员培训活动，全面提高教师业务水平；全方位开展各个学科教研活动，为广大师生成长搭建平台；继续开展送教下乡和对口帮扶工作，促进城乡教育均衡发展。

（四）抓好学前教育三年计划实施工作。做好演丰镇中心幼儿园校园硬化、绿化、教学设备等配套设施建设及教师的配备工作，确保尽早复课。同时，积极筹划建设咸来中心幼儿园和大致坡中心幼儿园，争取年内竣工交付使用；

（五）积极探索创办分校和合作办学模式。一是利用沿江中学校园建成九中分校；二是利用美舍学校资源合作改造我区农村薄弱学校；三是区职教中心与省内外知名职业学校联合办学，做大做强我区职业教育；四是利用三江二中校园合作办学。

（六）公开招聘一批优秀教师。由于我区演丰镇、咸来镇、大致坡镇中心幼儿园将于2013年七月建成，并招生复课，因此，计划在7月前面向社会公开招聘一批幼儿园教师，确保上述三所中心幼儿园秋季正常开学。同时，面向社会公开招聘一批中学教师，解决我区七中、九中、十中等教师紧缺问题。

20012年12月13日